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陈龙

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课程导学
课程导学(一) 课程导学(二)
教育学
1、教育概述(一) 2、教育概述(二) 3、教育概述(三) 4、教育的产生与发展(一) 5、教育的产生与发展(二) 6、教育学的产生与发展(一) 7、教育学的产生与发展(二) 8、教育学的产生与发展(三) 9、教育与社会的发展(一) 10、教育与社会的发展(二) 11、教育与社会的发展(三) 12、个体身心发展概述(一) 13、个体身心发展概述(二) 14、影响身心发展的因素 15、教育目的(一) 16、教育目的(二) 17、学校教育制度 18、学生 19、教师(一) 20、教师(二) 21、师生关系 22、课程 23、课程的分类 24、课程内容 25、课程目标与课程评价 26、教学概述 27、教学过程 28、教学原则 29、教学方法 30、教学工作和基本环节 31、教学组织形式 32、教学评价 33、德育概述 34、德育原则 35、德育方法 36、德育内容 37、班级与班级管理 38、班集体的形成与培养 39、班主任常规工作 40、课外、校外教育 41、教育科学研究概述 42、教育科学讲究方法
教育心理学
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新课程改革
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课程介绍

深圳百技·开拓者培训集团-《教育综合知识+数学学科》上岗无忧班(云南版)

主  讲:陈龙等 年份:2021 年

包含以下班型:

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